Старшеклассник из Гиагинского района Адыгеи победил в региональной олимпиаде по психологии

В республике наградили победителей VI региональной олимпиады школьников по психологии «Калейдоскоп психологических знаний», сообщает пресс-служба Адыгейского государственного университета.

Олимпиада проходила в течение месяца в онлайн-формате. В ней приняли участие 43 школьника 9-11-х классов. Победители определялись по наибольшей сумме набранных баллов по результатам четырех конкурсных заданий. Лучшим жюри признало ученика СОШ №9 Гиагинского района Артема Германова. Второе место заняла Фариза Мамадалиева из ОЦ №9 Майкопского района, третье место жюри присудило Арине Суетиной из СОШ №16 Майкопа.

Олимпиада «Калейдоскоп психологических знаний» проводилась факультетом педагогики и психологии Адыгейского государственного университета в рамках Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ совместно с Министерством образования и науки РА и Адыгейским республиканским институтом повышения квалификации. Цель олимпиады — повышение психологической культуры школьников, развитие их исследовательских умений и навыков, популяризация психологических знаний, а также развитие интереса обучающихся к дальнейшей профессиональной подготовке в области психологии.

Участникам необходимо было выполнить четыре конкурсных задания: самопрезентация, эссе, решение творческого психологического задания, рекламный плакат.
В конкурсе самопрезентации участники придумывали и рисовали свой личный герб с проекцией личности автора, его личностных особенностей, индивидуальности и неповторимости. Герб мог содержать девиз, в котором заключается жизненное кредо автора.

В конкурсе эссе начинающие психологи выражали собственное мнение о цифровой психологической службе. Жюри оценивало творческое мышление, глубину и оригинальность рассуждений, умение аргументировать.

Во время третьего этапа участники решали творческое психологическое задание — создавали главную страницу сайта скорой психологической помощи. Испытание позволило жюри оценить навыки ребят по использованию универсальных учебных действий, способностей общего плана, минимальных навыков проведения психологического исследования (мысленного эксперимента), применения умений работать с информацией, а также умению работать с компьютерными программами и гаджетами.

Последнее задание — рекламный плакат «А ты интересуешься психологией?». Используя графический дизайн, нужно было разъяснить необходимость улучшения знаний по психологии.